? 來(lái)自配音云配音網(wǎng)配音資訊： 配音怎樣發(fā)聲也是很重要的，要學(xué)會(huì)發(fā)聲的技巧，就要從以下幾個(gè)方面入手，下面讓我們一起來(lái)看一下。 一、用喉部發(fā)聲 1、深吸一口氣打一個(gè)哈欠，喉部由于氣流的振動(dòng)會(huì)自然的發(fā)出聲響來(lái)。? 2、仍然采用打哈欠的做法，但須有意識(shí)地加強(qiáng)氣流的振動(dòng)。（像唱歌一樣利用橫隔膜的運(yùn)動(dòng)，有時(shí)可以感覺(jué)連腳跟的壓力都在上提似的,把聲音由喉頭提至口腔再由口腔提至頭腔，發(fā)出一種連續(xù)的氣勢(shì)磅礴鏗鏘的聲音。就像唱：“滿江紅”中“仰天長(zhǎng)嘯"那樣盡情的長(zhǎng)鳴一聲）? 練唱時(shí)，就像感覺(jué)嗓子疼癢等，那是違反了生理要求，發(fā)聲及共鳴的位置不對(duì)頭，不要硬喊，若各部發(fā)音器官，沒(méi)有痛癢的毛病，才是正常的狀態(tài)。? 二、用舌部發(fā)聲 1、假設(shè)是在做舞臺(tái)效果，用舌尖發(fā)出”達(dá)達(dá)達(dá)……“的機(jī)槍聲。? 2、好像自己坐在一艘急駛的快艇上，用舌尖連續(xù)的打”嘟“，像船發(fā)出的馬達(dá)聲。? 3、用舌頭唱音階或戲曲一段即可。? 4、用舌閱讀一些報(bào)、詩(shī)詞、散文。 三、用牙齒發(fā)聲 1、利用口腔肌肉活動(dòng)，把嘴張開，使上下牙齒相碰或旋轉(zhuǎn)磨擦發(fā)出聲音。這個(gè)技巧要不經(jīng)常練習(xí)，熟能生巧，多練習(xí)才可以。 2、用“尸”字的聲音制止對(duì)方的活動(dòng)。? 3、摹仿機(jī)車（例如火車頭）將要開動(dòng)的撤氣聲。? 四、用嘴唇發(fā)聲 1、用雙唇發(fā)出放炮竹的音響。? 2、摹仿摩托車的急進(jìn)的聲音。? 3、用雙唇打嘟的聲音歌唱一曲。? 4、吹口哨、吹奏鳥叫、拉琴、戲曲。? 五、用鼻發(fā)聲 1、閉上嘴有鼻子發(fā)出小孩子撒嬌時(shí)的“哼，哼”聲。? 2、用鼻音表示語(yǔ)言動(dòng)作時(shí)“注意!”“什么？”“裝什么蒜?。俊薄懊靼琢恕?，等等的意思。? 3、用鼻腔發(fā)音，奏樂(lè)、唱歌或演一段話劇的片段。? 六、混合發(fā)聲練習(xí) 在個(gè)別部位的練習(xí)之后，接著進(jìn)行各部位混合的或者互相聯(lián)合的發(fā)聲練習(xí)： 1、念誦標(biāo)準(zhǔn)注意字母。（體會(huì)一下部位發(fā)音器官的準(zhǔn)確動(dòng)作。）? 2、選擇適合于喉、舌、牙、唇……的繞口令數(shù)個(gè)背誦之。? 3、深吸一口氣，數(shù)數(shù)字1－100，看這一口氣能數(shù)多少字。? 4、請(qǐng)大家進(jìn)行數(shù)數(shù)字多寡競(jìng)賽。（以一口氣為條件）。? 5、用跑表檢查數(shù)數(shù)字者一口氣所能堅(jiān)持的時(shí)間。? 6、一口氣，每數(shù)十個(gè)數(shù)字即停一秒鐘再繼續(xù)往下數(shù)，但氣不能換。以同樣做法，每數(shù)十個(gè)數(shù)字，改為重?fù)Q一口氣另做一遍。? 7、在數(shù)數(shù)字中教員隨時(shí)以拍手為記，練習(xí)者即停數(shù)數(shù)目字，但須屏住氣，不得吸氣；再以拍手為記，繼續(xù)下數(shù)?！　? 8、選擇小說(shuō)或劇本中長(zhǎng)短句數(shù)段，請(qǐng)練習(xí)者正確的估計(jì)每句話所須用氣的量，吸進(jìn)的氣須正好在使用時(shí)全部呼出，不準(zhǔn)不夠也不準(zhǔn)剩余。這樣可以在使配音演員能在配音時(shí)善于經(jīng)濟(jì)的使用呼吸，避免發(fā)音吐字時(shí)產(chǎn)生“空前絕后”的毛病。? 9、用口腔、胸腔、頭腔輪換反復(fù)地從一數(shù)到十，繼而用同一發(fā)聲區(qū)讀詩(shī)和散文各一段。? ? 吉林省鑫雅文化藝術(shù)有限責(zé)任公司，于2003年創(chuàng)辦配音云網(wǎng)。在“用好聲音唱響生活”理念的激勵(lì)下，配音云十多年來(lái)，全力打造和開發(fā)以播音配音為核心的聲音產(chǎn)品線。從事商業(yè)廣告配音、企業(yè)事業(yè)專題配音、電影角色配音、標(biāo)準(zhǔn)化漢語(yǔ)言配音、課件配音和公共廣播配音。同時(shí)還開展配樂(lè)、音樂(lè)制作、影視MV拍攝等多種服務(wù)。歡迎大家前來(lái)咨詢合作！ ?

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