和停頓一樣,重音也是朗讀的基本技巧之一。朗讀過程中,有些音節(jié)要輕讀,有些音節(jié)要重讀,這樣才能傳達出生動活潑的語氣,突出文章的重點。如果將所有音節(jié)都讀得一樣重,就很難把文章的內容傳達清楚。
根據出現場合的不同,重音可分為詞重音、短語重音和句子重音三類。多音節(jié)詞里往往有一個音節(jié)讀音比較重,這個音節(jié)就是詞重音音節(jié)。詞的輕重音格式與其音節(jié)數量和結構有關,雙音節(jié)詞多數為“中重”格式,如“火車”;少數為“重輕”格式,如“工人”。三音節(jié)詞絕大多數為“中輕重”格式,如“圖書館”;少數為“中重輕”格式,如“同志們”;極少數為“重輕輕”格式,如“朋友們”。四音節(jié)詞絕大多數為“中輕中重”格式,如“北京大學”。
詞重音除了指詞的內部結構重音以外,還包括詞的外部關系重音,即詞和詞相互比較的重音。朗讀中,實詞比虛詞總體要讀得重些。如名詞、動詞、形容詞一般讀得重些;助詞永遠輕讀;介詞和連詞一般輕讀;數詞和量詞連在一起是數詞重,量詞輕;副詞作狀語,讀音一般較重;指示代詞和疑問代詞一般重讀,人稱代詞一般輕讀。
短語的輕重音格式由構成短語的關系決定。一般來說,主謂關系謂語重,如“精神偉大”;并列關系同樣重,如“光榮而偉大”;動賓關系賓語重,如“聽報告”;動補關系中表趨向的補語不重,動詞重,如“說下去”,表結果、程度、情態(tài)的補語重,如“說得流利”;修飾關系修飾語比中心詞重,如“勇敢的戰(zhàn)士、熱烈地歡迎”。
詞和短語是構成句子的基礎,作品表情達意往往以句為單位,所以重音經常是在語句范圍內起作用的,重音是體現語句目的的重要手段。根據需要,句子重音可分為意群重音、邏輯重音和感情重音三類。
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