大愛(ài)無(wú)聲
——烏魯木齊市聾校 旁白：每天清晨叫醒我的不是鬧鐘，也不是小鳥(niǎo)的叫聲，而是清晨的第一縷陽(yáng)光和媽媽的笑臉 旁白：媽媽說(shuō)我是她夢(mèng)想的延續(xù)，因?yàn)閴?mèng)太美，我小心珍藏，在靜悄悄的世界里，我能聽(tīng)到媽媽說(shuō)：寶貝，你是獨(dú)一無(wú)二的 旁白：生活在絢爛的世界里，我有點(diǎn)安靜，聽(tīng)不到各種聲音，但我用心感受著一切，老師說(shuō)，最美的旋律在心里，我的旋律有節(jié)奏，仿佛和我的心一起跳動(dòng)。 旁白：這里有很多和我一樣的孩子，老師們說(shuō)，別的孩子是用眼睛看世界，用話(huà)語(yǔ)來(lái)交流，而我們是用心靈看世界，用愛(ài)和自信來(lái)交流，老師還說(shuō)，我們是天生的舞蹈家，因?yàn)槲璧傅闹w語(yǔ)言是沒(méi)有國(guó)界，沒(méi)有障礙的。 旁白：老師告訴我，其實(shí)每個(gè)人的聲音都很美，只是我們不知道，但是要學(xué)會(huì)為愛(ài)發(fā)聲，學(xué)會(huì)對(duì)自己身邊的人說(shuō)“謝謝”。 旁白：為了讓我們?nèi)谌氲缴钪?，學(xué)校真的為我們想的太多了，瞧，這是測(cè)聽(tīng)室、這是集體語(yǔ)訓(xùn)室、還有兩個(gè)個(gè)體語(yǔ)訓(xùn)室，這些教室都配備了先進(jìn)的訓(xùn)練設(shè)備。 旁白：這是校長(zhǎng)和老師，我喜歡他們，每次看見(jiàn)他們我都很想問(wèn)他們是不是學(xué)過(guò)舞蹈，為什么他們的動(dòng)作那么標(biāo)準(zhǔn)，從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他們發(fā)脾氣的樣子，總是很耐心。 旁白：這里有許多人都是我的好朋友。這是沙吾列提，他很喜歡電腦游戲，但也是一個(gè)灌籃高手，2009年9月學(xué)校男子籃球隊(duì)在“全國(guó)特殊教育學(xué)?；@球聯(lián)賽”中獲得了冠軍，所以籃球隊(duì)的同學(xué)都很拽 旁白：這是姚斐文，她是個(gè)很直率的女生，是女漢子，她更厲害，在2013年8月以我們聾校女子籃球隊(duì)為主力的代表隊(duì)代表國(guó)參加了在保加利亞、索菲亞舉行的第22屆夏季聾奧會(huì)女籃比賽，這次比賽成績(jī)不錯(cuò)，她也是參賽隊(duì)員哦 旁白：旁邊那一桌，看著特陽(yáng)光的，都是運(yùn)動(dòng)健將，他們分別是田徑隊(duì)、乒乓球隊(duì)、象棋隊(duì)等體育訓(xùn)練隊(duì) 旁白：這些都是我的閨蜜，我們都是臭美的女孩，經(jīng)常一起結(jié)伴出去逛街，偷偷的交換裙子和指甲油，我們?cè)谝黄饡?huì)分享自己喜怒哀樂(lè) 旁白：****（名字）她最崇拜的是***老師，（優(yōu)秀老師資料補(bǔ)充） 旁白：陳磊，她曾經(jīng)是個(gè)非常自卑的女生，她告訴我們來(lái)學(xué)校之前，她真的很害怕出門(mén)，也不想上學(xué)，是爸爸把她帶到了學(xué)校，在這里她看到了學(xué)校的歷史，也看到了自己充滿(mǎn)希望的未來(lái) 旁白：如今陳磊，她沉浸在美術(shù)的天地中，成為了學(xué)校知名的藝術(shù)家，多次代表學(xué)校與健全的學(xué)生同臺(tái)競(jìng)技，那份自信，讓她神采奕奕 旁白：而我，喜歡在聲音的節(jié)奏中，展示自己，有時(shí)我會(huì)感到沮喪，但老師和媽媽都鼓勵(lì)我我，你可以，你可以扼住命運(yùn)的咽喉，我們這支成立與1998年的舞蹈隊(duì)，填補(bǔ)了新疆殘疾人藝術(shù)聾人舞蹈方面的空白，取得了很多的成績(jī)，我用腳尖找到了藝術(shù)的殿堂，用優(yōu)美的舞姿告訴世界，我在用心與你們交流 旁白：這就是我和我身邊人的故事，在這里很多和我一樣的孩子們用自信和勤奮演繹了夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，美好的故事每天都在陽(yáng)光中上演 旁白：這里有我的老師們，他們每天都在用愛(ài)為我們營(yíng)造更美好的未來(lái) 旁白：英國(guó)著名物理學(xué)家霍金說(shuō)，無(wú)論命運(yùn)有多壞，人總應(yīng)有所作為，有生命就有希望。 旁白：這就是我們的故事，你聽(tīng)懂了嗎？其實(shí)我想告訴你，愛(ài)即使無(wú)聲，也很美麗。 字幕：故事沒(méi)有結(jié)束，愛(ài)還在延續(xù)

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