配音云配音網(wǎng)向您推薦一篇配音文案，希望對(duì)您有所幫助： 西五小學(xué)一百一十周年校慶吉祥物
五娃誕生記
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????植根伊通河畔，守望南關(guān)老城，一座百年名校的榮光與傳奇，在西五馬路這片尋常巷陌積淀、延展。
長(zhǎng)春市南關(guān)區(qū)西五小學(xué)，創(chuàng)辦于1909年，迄今已有110年的辦學(xué)歷史。
2018年春天，當(dāng)歡慶一百一十周年華誕的消息在西五校園不徑而走，全校師生便沉浸在喜迎名校華誕的喜悅與興奮之中。
110年歲月滄桑，110年堅(jiān)守初心。這片長(zhǎng)春基礎(chǔ)教育的沃土，哺育出一代代桃李芬芳，蘊(yùn)育出百年名校包容博大的文化精神。
百年辦學(xué)，110歲華誕，西五該以怎樣的風(fēng)貌回望非凡的過(guò)往？
盛世名校，110年芳華，西五該用怎樣的理念開啟明天的新程？
校慶籌備工作啟動(dòng)之初，經(jīng)過(guò)一番頭腦風(fēng)暴，從校長(zhǎng)到師生，大家不約而同地認(rèn)為，該為校慶設(shè)計(jì)一幀代表西五文化和西五精神的校慶吉祥物。
????師生們紛紛行動(dòng)起來(lái)，廣開心智，觸發(fā)靈感，從學(xué)校絢爛的歷史到多彩的當(dāng)下，遍尋元素，找尋校慶吉祥物的原型。
????（錄師生作品）畫外音：
作品收集上來(lái)之后，一張張線條或深或淺、風(fēng)格或成熟或稚嫩的作品擺在了美術(shù)老師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的面前，各個(gè)作品眾說(shuō)紛紜，每個(gè)設(shè)計(jì)者都言之鑿鑿，到底確定什么作為吉祥物呢？（錄李靖宇班）
????是啊，梅花鹿是中國(guó)東北三寶之一，是吉祥的象征，有路路通的寓意。在古時(shí)，鹿是仙人的坐騎，寓意長(zhǎng)壽。在中國(guó)民俗文化中，由于鹿角的神奇造型，鹿頭經(jīng)常作為少數(shù)民族的裝飾物和圖騰。儒家、道家文化，神話傳說(shuō)、經(jīng)典名著，處處可以看到鹿的身影，其范圍之廣，歷史之久，典故之精，都讓人驚嘆。（PS:出示關(guān)于鹿的成語(yǔ)，故事等畫面）
????經(jīng)過(guò)一番熱烈的討論和交流之后，以梅花鹿為創(chuàng)作原型，成為師生們最大的共識(shí)。
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