??? 不管在何種節(jié)目當(dāng)中,主持人都必須具備足夠的敘事能力,要求主持人對信息做出適合廣播電視傳播、吸引受眾收聽、收視的講述,有時(shí)還需要對報(bào)道對象的動態(tài)變化做出及時(shí)的反映和有效傳播。其中的語言轉(zhuǎn)化主要體現(xiàn)為:人物事件脈絡(luò)條理的清晰表述、符合有聲語言線性傳播與聽覺接受的規(guī)律,乃至善于運(yùn)用懸念引人入勝等多樣化的講述方式;語言表達(dá)形象生動富于感染力、富于交流感。當(dāng)然,根據(jù)節(jié)目的不同要求以及欄目的定位與風(fēng)格,需要主持人發(fā)揮敘事職能的程度或風(fēng)格有所不同。如法制類節(jié)目故事化的鋪陳,現(xiàn)場報(bào)道中來龍去脈簡潔明晰的交待,體育比賽生龍活虎、瞬息萬變的現(xiàn)場解說,旅游節(jié)目“邊走邊說”的體驗(yàn)式說明、向?qū)浇榻B,科教節(jié)目“邊做邊說”深入淺出的講解,等等。
??? 在科教類節(jié)目、法制類節(jié)目、資訊類節(jié)目中,主持人的敘事職能發(fā)揮得比較多,央視經(jīng)濟(jì)頻道的《財(cái)富故事會》和央視科教頻道的《走近科學(xué)》,經(jīng)常有主持人成段的敘事,其中《財(cái)富故事會》主持人王凱的敘事懸念疊起,扣人心弦,他渾厚而富于磁性的聲音加上繪聲繪色的講述緊緊吸引觀眾的注意,為欄目增色多多?!蹲哌M(jìn)科學(xué)》主持人張騰岳的敘事適度借鑒評書手法,條分縷析、貼近生活、通俗易懂,平實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)中不失生動有趣,符合欄目關(guān)于實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度、激發(fā)現(xiàn)眾探索科學(xué)奧秘的興趣之定位。
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